Ultima modifica: 4 Maggio 2016
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Circ. 222 INDAGINE INTERNAZIONALE ICCS (International Civic and Citizenship Education Study) 2016.

INDAGINE INTERNAZIONALE ICCS


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Circ. 222

Palermo 04/05/2016

AGLI ALUNNI DELLA CLASSE 3 E scuola sec. di I grado

AI GENITORI DEGLI ALUNNI DELLA CLASSE 3 E scuola sec. di I grado

AI DOCENTI DELLA CLASSE 3E scuola sec. di I grado

p.c. ai docenti

SITO WEB

SEDE

 

OGGETTO: INDAGINE INTERNAZIONALE ICCS (International Civic and Citizenship Education Study) 2016.

Si porta a conoscenza del personale in indirizzo che la nostra scuola è stata scelta per rappresentare l’Italia nel progetto internazionale sulle competenze di cittadinanza ICCS 2016 La classe 3 E è stata estratta per partecipare in data 10 maggio 2016 all’indagine internazionale.

Lo scopo dell’indagine ICCS è analizzare il modo in cui i giovani vengono preparati per esercitare il loro ruolo di cittadini nei diversi Paesi, risponde alle nuove sfide che riguardano l’educazione dei giovani alla cittadinanza. In Italia parteciperanno a ICCS 2016 gli studenti di classe terza della scuola secondaria di I grado.

L’indagine fornirà dati sul rendimento degli studenti in una prova cognitiva inerente le conoscenze e la comprensione nell’ambito dell’educazione civica, oltre che sugli atteggiamenti degli studenti in relazione a questo tema.

In alcuni Paesi, tra i quali l’Italia, è prevista la somministrazione di un Questionario Studente aggiuntivo, con domande riguardanti l’Europa, denominato Modulo Europeo. Agli studenti sarà richiesto di completare una prova cognitiva e di compilare un questionario sulle proprie conoscenze e opinioni nei confronti dell’educazione civica e alla cittadinanza e sul proprio contesto familiare.

Sarà  richiesto loro di compilare:

Gli alunni dovranno rispondere alle domande contenute in un Fascicolo della Prova Cognitiva ICCS e a tre questionari.

  • Fascicolo della Prova Cognitiva: consiste in un insieme di domande a scelta multipla e di domande a risposta aperta che riguardano un’ampia gamma di argomenti legati all’educazione civica e alla cittadinanza. Ci sono otto diverse tipologie di Fascicolo Cognitivo; ogni studente riceverà un solo fascicolo.
  • Questionario Studente: permetterà di raccogliere informazioni sulle opinioni degli studenti, i loro valori e i loro atteggiamenti nei confronti dell’educazione civica e alla cittadinanza, oltre a informazioni sul loro contesto familiare e sulle loro attività dentro e fuori la scuola.
  • Modulo Europeo: questionario aggiuntivo inerente temi di interesse specifico per l’Europa.
  • Questionario Studente Opzione Nazionale: questionario aggiuntivo inerente temi di interesse specifico per l’Italia.

Le attività saranno organizzate come segue:

Martedi 10 maggio 2016

Attività Tempi DALLE ALLE
Accoglienza degli studenti, distribuzione dei fascicoli, lettura delle istruzioni 10 minuti 9.10 9.20
Somministrazione del Fascicolo della Prova Cognitiva 45 minuti 9.20 10.05
Breve pausa 5 minuti 10.05 10.10
Somministrazione del Questionario Studente 40 minuti 10.10 10.50
Pausa 10 minuti 10.50 11.00
Somministrazione del Questionario Modulo Europeo 20 minuti 11.00 11.20
Somministrazione del Questionario Studente Opzione Nazionale 25 minuti 11.20 11.45
Raccolta del materiale e termine della sessione 5 minuti 11.45 11.50

La somministrazione sarà effettuata dalla docente coordinatrice e somministratrice dell’indagine. prof.ssa M. Bellomo.

IL  DIRIGENTE SCOLASTICO

TOMMASO GAMBARO

 

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