Circ. 77 Funzioni Strumentali-Commissioni e Referenti attività a.s. 2015/16
Funzioni Strumentali a.s. 2015/16
Circolare n. 77
Palermo, 18/11/2015
Ai docenti:
Scuola dell’infanzia statale
Scuola primaria
Scuola sec. di primo grado
D.S.G. e Amministrativi
sedi
sito web
Oggetto: Funzioni Strumentali-Commissioni e Referenti attività a.s. 2015/16
A seguito di quanto deliberato dal C.d.D. nelle sedute del 16/09/2015, verbale n. 2, e dell’08/10/2015, verbale n. 3, si comunicano:
- le aree funzionali al POF che si attiveranno per il corrente a.s.
- i docenti cui è stato conferito l’incarico relativo alle funzioni strumentali
- i docenti membri delle Commissioni a supporto delle F.S.
- i docenti Referenti di progetto e i docenti i responsabili di laboratorio:
DOCENTI TITOLARI DI F.S. E COMMISSIONI DI LAVORO A SUPPORTO DELLE F.S.
| AREE INTERVENTO F.S. delle al POF | DOCENTI TITOLARI F.S. | COMPONENTI delle COMMISSIONI | COMPENSO PREVISTO |
| 1) GESTIONE DEL POF/PTOF, REG. DI ISTITUTO E VALUTAZIONE | BELLOMO/ LO CICERO/ORLANDO | Bonaffino- Pirrotta- Rinaudo- Vannelli. | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
| 2) ED. ALLA LEGALITÀ | BARRECA/COCCHIARA | Chiappara- Pirrotta | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
| 3) ED. ALLA SALUTE | COLONNA/GARUFO | D’Agostino- Statuto | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
| 4) ED. AMBIENTALE | FERRARA/PRESTIGIACOMO V. | ———————————— | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
| 5) CONTINUITÀ educativa e didattica | GAUDESI/CIVILETTO | INFANZIA: tutti i docenti
PRIMARIA: docenti classi I e V SEC: Colonna/D’Agostino/ Rinaudo/Buccheri |
Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
| 6) ORIENTAMENTO PERS e SCOL. | SPEDALE | ————————————- | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
| 7) DIRITTO allo STUDIO e LOTTA alla DISPERSIONE SCOLASTICA | ALOIA/STATUTO | Garufo-Rinaudo | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
| 8) INTEGRAZIONE SCOLASTICA | VINCI | Tutti i docenti di sostegno della scuola sec. di I grado | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
| 9) MULTIMEDIALITÀ | VINCI | Castronovo-Prestigiacomo C.- Rizzo- Schilirò | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
DOCENTI REFERENti E COMMISSIONI A SUPPORTO DEI REFERENTI
| AMBITO DI INTERVENTO | DOCENTI REFERENTI | COMPONENTI delle COMMISSIONI | COMPENSO PREVISTO | ||
| COORDINAMENTO INFANZIA ST. | VANNELLI | —————————————- | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| MULTIMEDIALITÀ primaria | CASTRONOVO | —————————————- | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| COORD. SOSTEGNO (Prim./inf.) | FRATANTONIO | doc. di sostegno primaria e infanzia | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| REFERENTE ATTIVITÀ SPORTIVE | CERAVOLO | I docenti delle attività motorie | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| REFERENTE
INVALSI PRIMARIA |
FRATANTONIO/LO CICERO | —————————————- | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| REFERENTE CTRH | RINAUDO | —————————————- | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| GOSP | ALOIA/STATUTO | Aloia, Garufo, Rinaudo, Statuto. | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| DSA | CORTIMIGLIA/STATUTO | Cortimiglia, Statuto e Lo Verde M. | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| GLIS | Bonaffino; Fratantonio; Garufo; Lo Cicero; Buccheri; Colonna; Rinaudo; Triolo; Vinci. | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| GLI | CORTIMIGLIA-STATUTO | Aloia, Cortimiglia, Fratantonio, Rinaudo, Spedale, Statuto, Vinci. | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| COMMISSIONE ELETTORALE | ATTARDO | Caruso, Civiletto, Lio | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| ATTIVITÀ MUSICALI | BARRECA | ————————————— | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| Viaggi di istruzione
classi III sec. I° |
Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||||
| DOCENTI RESPONSABILI DI LABORATORIO | |||||
| v LABORATORIO LINGUISTICO | RIZZO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| v LABORATORIO MULTIMEDIALE | VINCI | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| v SERVIZIO BIBLIOTECA | Lucchesi/CHIAPPARA | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| v LAB. ARTISTICO | BRUNO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| v LAB. MUSICALE | BARRECA | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| v LAB. SCIENTIFICO | CAMPANELLA | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
Si ricorda che i docenti titolari di F.S. e i docenti referenti collaborano ed interagiscono al coordinamento della progettazione e alla realizzazione del curricolo verticale, del POF e del Piano Triennale dell’Offerta formativa.
I docenti referenti e le F.S. sono invitati a far pervenire, in tempi rapidi, i progetti che si intendono sviluppare, sia in formato cartaceo che in formato digitale, alla commissione POF/PTOF affinché si possa procedere quanto prima alla revisione del POF e alla elaborazione del Piano Triennale dell’Offerta formativa.
A completamento e a supporto dei progetti elaborati, in un’ottica orientativa dei vari C.d.C., perché il curricolo verticale possa strutturarsi in modo organico, è opportuno che tali progetti siano corredati da schede operative favorendo così il raccordo tra le attività e i vari ordini di scuola.
I singoli progetti elaborati dovranno essere segnalati dalle F.S. ai singoli consigli di classe per la scelta delle attività da inserire nel piano di lavoro del Consiglio di classe, interclasse e intersezione.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
TOMMASO GAMBARO
