Circ. n. 34 Funzioni Strumentali-Commissioni e Referenti attività a.s. 2014/15
Funzioni Strumentali 2014/15
Circolare n. 34
Palermo, 14/10/2014
Ai docenti:
Scuola dell’infanzia statale
Scuola primaria
Scuola sec. di primo grado
p.c. al D.S.G. e Amministrativi
sedi
sito web
Oggetto: Funzioni Strumentali-Commissioni e Referenti attività a.s. 2014/15
A seguito di quanto deliberato dal C.d.D. nelle sedute del 03/09/2014, verbale n. 1 e dell’ 11/09/2014, verbale n. 2, si comunicano:
- le aree funzionali al POF che si attiveranno per il corrente a.s.
- i docenti cui è stato conferito l’incarico relativo alle funzioni strumentali
- i docenti membri delle Commissioni a supporto delle F.S.
- i docenti Referenti di progetto e i docenti i responsabili di laboratorio:
| AREE INTERVENTO DELLE F.S. AL POF | NOMINATIVI DOCENTI F.S. | COMPONENTI DELLE COM-MISSIONI | COMPENSO PREVISTO |
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BELLOMO/ LO CICERO/ORLANDO | Rizzo, Fratantonio, Pirrotta | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
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BARRECA- COCCHIARA | Prestigiacomo V., Chiappara | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
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COLONNA-GARUFO | D’Agostino- Statuto | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
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CAMPANELLA- PRESTIGIACOMO V. | Oliva- Sarullo- Orlando | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
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GAUDESI/TORRE-GROSSA/CIVILETTO | INFANZIA: tutti i docentiPRIMARIA: docenti classi ponte prime/ quinte
MEDIA: Colonna-D’Agostino- Rinaudo-Buccheri |
Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
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SPEDALE | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |
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ALOIA-STATUTO | Garufo-Rinaudo-Triolo | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
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CORTIMIGLIA | tutti i doc. di sostegno scuola sec. di I° | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
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VINCI | Castronovo-Prestigiacomo C.-Rizzo- Schilirò | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto |
REFERENTI DI PROGETTI, COMMISSIONI E RESPONSABILI DI LABORATORIO
| AMBITO DI INTERVENTO | COMPONENTI delle COM-MISSIONI | DOCENTI REFERENTI | COMPENSO PREVISTO | ||
| MULTIMEDIALITÀ primaria | CASTRONOVO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| COORD. SOSTEGNO SCUOLA | doc. di sostegno primaria e infanzia | FRATANTONIO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| EDUC. STRADALE | BARRECA/TORREGROSSA | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| ATTIVITÀ SPORTIVE | Tutti i docenti delle attività motorie | CERAVOLO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| INVALSI PRIMARIA | FRATANTONIO-LO CICERO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| Progetto Palermolegge | BENINCASA | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| CTRH | RINAUDO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| GOSP | Garufo, Rinaudo, Spedale | ALOIA/STATUTO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| DSA | Giacalone | CORTIMIGLIA-STATUTO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| GLIS | Bonaffino Maria L., Cortimiglia Apollonia; Fratantonio Luigia; Garufo Marilena; Lo Cicero Cinzia; Buccheri Ermenelgilda; Colonna Alba; Rinaudo Rosalba; Triolo Caterina | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| GLI | Aloia, Cortimiglia, Fratantonio, Rinaudo, Spedale, Sortino, Statuto | CORTIMIGLIA-STATUTO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| Comitato per la valutazione del servizio degli insegnanti | MEMBRI EFFETTIVI:Fratantonio, Orlando, Oliva, Lo Verde M.MEMBRI SUPPLENTI: Rinaudo-Vaccaro | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| COMMISSIONE ELETTORALE | Caruso, Civiletto, Lio | ATTARDO | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto
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| RESPONSABILI DI LABORATORIO | |||||
| Attività Musicali | Lo Verde M./ La Versa | Barreca- Schilirò | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| Laboratorio Linguistico | Rizzo | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| Servizio biblio-teca (scuola media) | Lucchesi | Chiappara | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | ||
| Lab. Artistico | Bruno | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| Lab. Musicale | Schilirò Barreca | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
| Lab. Scientifico (scuola media) | Campanella | Da definire in sede di contrattazione integrazione di istituto | |||
Appare superfluo ricordare che sia le funzioni individuate, che i referenti delle commissioni collaborano ed interagiscono al coordinamento della progettazione del Piano dell’Offerta formativa, individuando le condizioni idonee a creare un clima organizzativo in grado di integrare le competenze e favorire un’effettiva progettualità collegiale.
I docenti referenti e le F.S. sono invitati a far pervenire, in tempi rapidi, i progetti che si intendono sviluppare, alla commissione POF affinché si possa procedere quanto prima alla revisione e rielaborazione del nuovo POF, avendo cura di predisporre la documentazione, oltre che nel consueto formato cartaceo, in formato digitale.
A completamento e a supporto dei progetti elaborati, in un’ottica orientativa dei vari C.d.C., è opportuno che tali progetti siano corredati da schede operative favorendo così raccordo e omogeneità tra le attività e i vari ordini di scuola.
I singoli progetti elaborati dovranno essere segnalati dalle F.S. ai singoli consigli di classe per la scelta delle attività da inserire nel piano di lavoro del Consiglio di classe, interclasse e intersezione.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
TOMMASO GAMBARO
